Un nosotros más amplio

  Este cartel apareció un dí­a en Taringa y creo que pone en acto lo que está pasando con el saber distribuido. La construcción de una cultura de uso de las redes sociales implica (como dice Dolors Reig) la búsqueda de un nosotros más amplio. Un nuevo modo de constitución de subjetividades. Las relaciones se […]

Las redes sociales y el proceso de enseñanza

La pregunta decía: […] ahora, lo que no veo, es la aplicación de las Redes Sociales en el proceso educativo, es decir: cómo pueden ayudar a mejorar los procesos de enseñanza. Como siempre: una buena oportunidad para pensar. Creo que una de las maneras de abordar el tema es articulando la teorí­a del conectivismo de […]

Adivinanza

Adivinanza

Pongamos un poco de humor entre tanto ceño fruncido: Adivinen en qué se parecen las declaraciones del filósofo mediático de cabecera, que pueden degustarse en la pelí­cula que cierra este post (y acompañarse con la respuesta del periodista Daniel Capalbo) y el fragmento de las Necesarias reflexiones crí­ticas frente al uso (y abuso) de la […]